Háber Judit és H. Sas Judit: Tankönyvszagú világ

(Szociológiai tanulmányok 20.)

A két tanulmány az általános iskolai alsó tagozatos olvasókönyveket vizsgálja abból a szempontból, hogy milyen értékeket közvetítenek, milyen életmodelleket mutatnak be. A vizsgálatok három témaköre: a munka világa, az emberek világa és a családi viszonyok (a nők, a férfiak) bemutatása. A szerzők megállapítják, hogy a tankönyvek hagyományos szemléletet tükröznek; konfliktus nélküli, álharmonikus világot ábrázolnak. Felhívják a figyelmet az olvasmányok száraz, mesterkélt hangvételére. Meggyőzően mutatják be, hogy az olvasókönyvek alapvető fogyatékosságai a hibás pedagógiai koncepcióból fakadnak.